揚子碳素公司班組建設管理有三“寶”
2015-12-21
企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,而班組文化建設是企業(yè)文化在基層最基本的體現形式。今年以來(lái),南通揚子碳素股份有限公司以加強班組建設管理,促進(jìn)班組之間相互學(xué)習相互幫助、增強班組之間的協(xié)作精神凝聚力,使公司企業(yè)文化深入貫徹到班組、落實(shí)到崗位。公司在加強班組文化建設管理工作上有三件至關(guān)重要的“法寶”。 這第一“寶”就是開(kāi)好班前會(huì )。企業(yè)文化在班組文化建設上,不斷地修訂和完善各種班組建設標準,用來(lái)規范班組工作,使班組建設工作不斷進(jìn)步。而企業(yè)文化在基層生產(chǎn)單位最能直接和有效地在班前會(huì )上各環(huán)節得到落實(shí)和體現。因此,在生產(chǎn)工序把班前會(huì )開(kāi)好落實(shí)好,就成為各車(chē)間今年在班組文化建設著(zhù)重落實(shí)的一項工作。從2014年底公司規范班前會(huì )后,各車(chē)間就從規范班前會(huì )上下功夫,在各車(chē)間認真推行規范班前會(huì )執行,精化班前會(huì )各環(huán)節。針對一部分車(chē)間因為人員少和崗位涉及點(diǎn)多面積廣等因素導致對班前會(huì )有些抵觸等問(wèn)題,公司通過(guò)組織班組長(cháng)觀(guān)摩參觀(guān)標桿班組班前會(huì ),定期參與和督促,促使班組正確對待班前會(huì ),使大家形成習慣?!叭魏问虑?,你若想做,就會(huì )想一個(gè)或無(wú)數個(gè)辦法去解決;你若不想做,就會(huì )找一個(gè)或者無(wú)數個(gè)理由來(lái)拒絕!”這句話(huà)最近也成為公司各個(gè)車(chē)間主任用來(lái)鞭策自己把班前會(huì )落實(shí)到位,以及各工序工作做細致做好的座右銘。班前會(huì )開(kāi)好了,公司的各項文件精神得到了及時(shí)落實(shí);各班組前一班的設備運行及隱患情況也得到了恰到好處的銜接;隱患少了,出現的設備扯皮問(wèn)題也就少了,班組相互之間在班組文化建設方面也出現了“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。 這第二“寶”就是員工素質(zhì)文化提升,它能有效促進(jìn)班組管理工作上臺階。對于員工素質(zhì)文化的提升,公司首先從要求班組從提高培養員工業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,先后從崗位技能競賽中篩選出員工勤學(xué)上進(jìn)的員工為標桿,激勵員工向標桿看齊,促進(jìn)班組全員素質(zhì)的有效提升。另外,通過(guò)完善班組各項記錄來(lái)加強和提高員工對所在崗位的工藝熟悉程度,同時(shí)助力規范員工安全操作安全上崗;崗位上注重“師帶徒”、班組內部注重自主學(xué)習等形式,實(shí)現業(yè)務(wù)知識提高與實(shí)際操作技能齊抓共管,全面提高員工綜合素質(zhì)的培養,最終使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實(shí)現班組安全生產(chǎn)。 第三寶就是“暖心”。公司要求各車(chē)間主任在班組管理中班組長(cháng)履行“先做人,后做事”的原則,在與員工接觸時(shí)“以情感人”,“以理服人”,通過(guò)“溫暖”了員工的“心”來(lái)發(fā)動(dòng)班組人員的力量治理和維護好班組,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項任務(wù)。于是各車(chē)間都在怎樣“暖”到員工的“心”上下功夫。各車(chē)間分會(huì )除了在員工日常的紅白喜事上特別關(guān)注之外,在平時(shí)留意員工的思想動(dòng)態(tài)。比如說(shuō),某員工因為老父親長(cháng)期臥病在床,工作起來(lái)無(wú)精打彩,回到家里也是心有余力而不足,車(chē)間就想方設法給他調整勞動(dòng)強度低的崗位,讓其下班之后有經(jīng)歷再照顧老人。又比如某員工由于婚期將近,要籌備婚禮,車(chē)間就調整其工作內容或者工作量,為其大開(kāi)方便之門(mén),這樣一來(lái)員工工作起來(lái)全力以赴,在家又無(wú)后顧之憂(yōu),更重要的是員工在工作中形成了不等、不靠、不推、不拖的主人翁思想,尤其是在目前企業(yè)最危難的時(shí)候形成了正能量,將員工擰成一股繩,勁往一處使,使班組建設成為順利開(kāi)展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力,最終實(shí)現公司的穩健、有序的發(fā)展。 |